加強倫理提升人文教育

崇光女子高級中學加強倫理提升人文教育實施計畫

一、實施依據：

（一）遵照高級中學法第一條「發展青年身心」之宗旨。

（二）發揚人文精神提升教育品質－台灣省高級中等教育發展措施。

二、實施目標：

（一）陶冶學生具備現代公民應有之學養與知能，加強人文精神培養健全品格。

（二）宏揚固有倫理道德，重視民主法治精神，建立學生正確的民主觀念及互助互信互尊的祥和關係。

（三）建立學生正確的人生觀，培養修己樂群、惜福感恩的生活態度。

（四）強化學生尊師敬長、孝親友愛的道德觀念。

三、實施原則：

（一）校園規劃人性化、整體化。

（二）活動設計趣味性、知識性。

（三）訓育措施民主化、生活化。

（四）教學實施多元性、計畫性。

（五）生活輔導啟發性、合理性。

四、實施重點及要項：

 (一)推行校園倫理

1.強調愛而不溺、嚴而不苛的教育態度與作法。

2.實施校園民主、暢通溝通管道，培養自尊尊人的民主素養。

3.實施禮貌運動。

（二）加強倫理教學

設置「生命教育課程」，與「宗教輔導室」合作，進行生活輔導、心理輔導，俾收相輔相成之效。

（三）強化生活教育

1.詳訂生活輔導規章與辦法。

2.舉辦「生活示範」、「生活講座」、「禮貌運動」、「風紀、整潔競賽」等，以培養學生正確的生活觀念與行為。

3.加強學生自治及校外生活之輔導。

4.透過班會，由學生自訂「班級生活公約」。

（四）推行仁愛活動

1. 啟發學生愛心，強調愛人愛已、惜福感恩的情懷。

2.辦理仁愛濟貧園遊會－－成立仁愛基金。

3.辦理訪貧濟貧、撫孤認養、恤殘安老等活動。

4.培養學生敬長慈幼、推已及人的倫理心。

（五）舉辦敬師行孝活動

1.舉辦敬師卡繪製比賽。

2.舉辦母親節卡片設計比賽。

3.表揚績優教師。

4.辦理教職員自強活動，鼓舞教師士氣。

（六）加強公民教育：

1. 配合各科教學，落實民主法治精神，培養學生世界公民觀念。

2.充實文化走廊，宣導人文藝術、語文史地、關心環保議題。

（七）充實週會活動：

舉辦專題演講，邀請各領域專專業人士蒞校演講。（如金鐘獎最佳單元劇男主角樊光耀先生、國光劇團展演、表演藝術工作坊推廣舞台戲劇劇場原理、于浩威先生推廣音樂劇……等。）

（八）充實班會活動：

專題討論（詳見各學期班會實施計劃）

（九）強化學生社團：

（詳見學生社團實施辦法）

（十）加強校際聯繫：

1.本校班聯會與他校班聯會保持密切聯繫，並不定期舉辦活動。

2.參加新店區、新北市運動會。

3.本校演辯社參加校際辯論比賽，並舉行示範賽。

4. 與各友校舉行聯合音樂會

5. 相關社團聯合展演

（十一）加強親職教育：（詳見與學生家長聯繫溝通工作實施辦法）

1.設置家長電話聯絡簿，隨時與家長聯繫。

2.每週發佈班會通報，並於學校網站公告之，使家長能隨時掌握學校發佈最新消息。

3.定期舉辦家長會、家長委員會、家長常務委員會，了解學生家庭狀況，適時從事親職教育，並聘請專家作專題演講及座談。

4.利用聖誕節前後舉辦仁愛園遊會，邀請家長熱心參與。

5.舉辦班遊，增進同學們家庭與家庭之間聯繫。

（十二）落實導師責任制：（詳見導師責任制實施辦法）

（十三）成立童軍社團：

1.添購童軍器材，加強童訓活動。

2.參加全國童軍大露營，汲取經驗，廣結善緣。

3.舉辦校內蘭姊童軍露營。

（十四）舉辦民俗技藝營：

與社團結合或利用寒、暑假聯課活動期間，舉辦手工藝、編織、紙雕、扯鈴、捏麵人研習，以加強民俗技藝之陶冶，調劑學生身心。

（十五）加強國民禮儀：

為培養學生良好氣質及大國民風範，利用班週會舉行禮儀講座及訓練課程。

（十六）辦理校外教學：

增廣學生之見聞，擴大教學效果，促進師生和諧、同儕關係。

（十七）加強校園美化綠化，發揮境教功能。

五、實施進度：

依行事曆實施，學年結束召開會議檢討修正之。

六、經費來源：

相關經費項下支應。

七、本辦法經校務會議通過，由　校長核定公布後實施。