時 數

課 程 內 容

教   師

用   書

5

國中課本

蔡惠如老師

__________________________________

2

聽力訓練及

口語表達

Byran／Philip

* 小班教學

Developing Listening Skills, Book I (Compass Publishing)

Interaction, Book I, Part 2 (Crane)

3

閱讀與寫作

Ruth

Willow

UBC大學

英語教學碩士

*小班教學

1.Effective Reading Skills ( Mc Graw Hill-- 快速閱讀之技巧與策略初級)

2.Facts & Figures (Crane)

本課程強調閱讀技巧、寫作技巧之訓練。

著重邏輯思考訓練，及資料蒐集、分析、歸類、論說文、報告寫作訓練。）

時 數

課 程 內 容

教   師

用   書

6

國中課本

馬瑞琴老師

__________________________________

1

聽力訓練及

口語表達

Byran／Philip

* 小班教學

Developing Listening Skills, Book II (Compass Publishing)

Interaction, Book II, Part 1,2 (Crane)

3

閱讀與寫作

Ma

Willow

UBC大學

英語教學碩士

*小班教學

1.Effective Reading Skills ( Mc Graw Hill-- 快速閱讀之技巧與策略初級)

2.North Star  (Caves Books)

本課程強調閱讀技巧、寫作技巧之訓練。

著重邏輯思考訓練，及資料蒐集、分析、

歸類、論說文、報告寫作訓練。）

時 數

課 程 內 容

教   師

用   書

6

國中課本

王維蒂老師

Longman, Book V, BookVI

1

聽力訓練及

口語表達

Byran／Philip

*小班教學

＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 未定

1

深度閱讀／

研究方法

Willow

UBC大學

英語教學碩士

 Reading Keys – I ( Miles Craven )
本課程強調閱快速技巧、可增進大量閱讀之能力。
著重邏輯思考訓練，及資料蒐集、分析、歸類、

論說文、報告之理解。